ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO -(EF69LP42A) Analisar a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros relacionados à divulgação de conhecimentos: título, (olho), introdução, divisão do texto em subtítulos, imagens ilustrativas de conceitos, relações, ou resultados complexos (fotos, ilustrações, esquemas, gráficos, infográficos, diagramas, figuras, tabelas, mapas) - 8°A NO

LEIA OS VERSOS DA MÚSICA

CUITELINHO (Nome dado ao beija-flor na região centro-oeste do Brasil)

Cheguei na beira do porto

   Onde as ondas se espáia

   As garças dá meia volta

 E senta na beira da praia

 E o cuitelinho não gosta

Que o botão de rosa caia, ai, ai, ai

          Aí quando eu vim

         da minha terra

  Despedi da parentáia

Eu entrei no Mato Grosso

  Dei em terras paraguaia

     Lá tinha revolução

Enfrentei fortes batáia, ai, ai, ai

      A tua saudade corta

     Como aço de naváia

     O coração fica aflito

   Bate uma, a outra faia

 E os óio se enche d’água

Que até as vistas se atrapáia, ai, ai, ai...

                                                                      Domínio pública

ATIVIDADES

1- Nos seis primeiros versos da canção, o eu-poético diz que chegou em um determinado lugar. Nesse lugar, ele narra alguns acontecimentos. Explique seu entendimento sobre essa narração.

O eu-poético chega à beira do porto, observa as ondas da praia, vê as garças voando por sobre as ondas e percebe que o cuitelinho não gosta de que os botões da rosa caiam no chão.

2- Pela narração do texto como é o local dos acontecimentos?

Trata-se de um lugar pouco urbanizado, com elementos da natureza, como animais, flores e rio. Deve ser um local na região centro-oeste.

3- O que você acha que o eu-poético está fazendo nesse local?

Provavelmente ele está a postos para lutar em uma revolução.

4- Qual será a função do eu-poético nesse local?

Possivelmente ele é um soldado.

5-Qual será a intenção do eu-poético ao narrar essa história?

O eu-poético pretendeu expressar como se sente ao estar distante da família e da pessoa amada. É possível concluir essa resposta a partir da história contada ao longo da canção e do desfecho, que apresenta uma declaração de amor.

6- Agora é preciso observar um mapa para responder essa questão. A partir das pistas dadas na canção identifique no mapa, os locais que o eu-poético mencionou no texto.

O estado Mato Grosso, no Brasil, e o Paraguai.

7- No mapa, também é possível deduzir se o conflito a presentado no poema é nacional ou internacional? Por que?

O conflito apresentado no poema é internacional, pois envolve o Paraguai e o Brasil.

8- Quando é o provável conflito a que se refere o poema?

A guerra do Paraguai. (informação implícita ).