PRODUÇÃO DE TEXTOS - TEXTOS JORNALÍSTICOS - 8° ANO-(EF89LP08) Planejar reportagem impressa e em outras mídias (rádio ou TV/vídeo, sites), tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc.

TEXTOS JORNALÍSTICOS

Linguagem jornalística Características gerais

·         Clareza

·         Imparcialidade

·         Objetividade

Estrutura gramatical

·         Frases curtas

·         Ordem direta das frases (sujeito + verbo + complemento)

Outras características

·         Evitar o uso excessivo de palavras estrangeiras

·         Escrever o significado das siglas

·         O texto deve ser rico em adjetivações (uso de adjetivos para caracterizar o que está sendo repassado aos leitores; detalhamento)

Estrutura do texto jornalístico

O processo para produzir um texto jornalístico, qualquer que seja o gênero dele, é dividido nos seguintes passos:

·         Pauta: seleção do assunto

·         Apuração: seleção e verificação de informações sobre o assunto

·         Redação: planejamento e organização das ideias no texto

·         Edição: correção e revisão do texto

https://escolakids.uol.com.br/portugues/textos-jornalisticos.htm

 Os principais textos jornalísticos e suas características

Notícia

A notícia é um texto meramente informativo. O que isso quer dizer? Ela é um texto que apresenta apenas informações sobre determinado assunto, não há apresentação de opinião do autor da notícia.

Uma notícia é composta por duas partes:

Lide: É o primeiro parágrafo do texto. Nele será feito o resumo da notícia, respondendo a questões fundamentais de um texto informativo: o que (fatos), quem (pessoas), quando (tempo), onde (lugar), como (enredo) e por que (razões, justificativas).

Corpo: São as partes do texto que desenvolverão, de forma detalhada, o que foi brevemente apresentado no lide.

Reportagem

A reportagem também é um texto informativo, mas, diferentemente da notícia, tem função de criar uma opinião. É por isso que, comumente, dizemos que a reportagem possui função social, que é formadora de opinião.

Editorial

O editorial é um texto dedicado à opinião do jornal. O que seria isso? Quando há algum assunto, principalmente os polêmicos, e o jornal (instituição/empresa/direção) deseja posicionar-se, o editorial é o texto indicado para esse objetivo. O profissional encarregado pela produção desse texto é o editor chefe da redação do jornal, mas não é ele que assinará o editorial. Normalmente, o editorial não vem com assinatura de uma única pessoa, pois representa todo o jornal, e não apenas um indivíduo.

Crônica

A crônica é um texto que tem como característica principal o relato de acontecimentos do cotidiano. Isso é feito por um autor específico, e a sequência narrativa desse texto apresenta marcas subjetivas, reflexões e sentimentos do autor sobre o que foi observado por ele.

TEXTO - INTERPRETAÇÃO E ORTOGRAFIA-(EF67LP32) Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita. - 6° ANO

LEIA O TEXTO

O LEÃO E O RATINHO

Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.

Todos os ratinhos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu embaixo da pata. Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.

Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.

Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.

MORAL: Uma boa ação ganha outra.

Fonte: Ler e escrever: livro de textos do aluno/ Secretaria da Educação, FDE. São Paulo: FDE, 2008.

1 – O leão conseguiu se soltar da rede dos caçadores porque

A) prendeu o ratinho com a pata.

B) desistiu de esmagar o ratinho.

C) deixou o ratinho ir embora.

D) o ratinho roeu as cordas. x

2 – A fábula O leão e o ratinho quer

A) ensinar o leitor, com diferentes situações. x

B) descrever as relações dos animais na floresta.

C) revelar grandes segredos ao leitor.

D) contar sobre a fuga do leão.

3 – Complete as palavras usando S ou Z nos espaços:

A) FRANCESA

B) HOLANDESA

C) JAPONESA

D) MARQUESA

E) PRINCESA

F) RAPIDEZ

G) LEVEZA

H) NITIDEZ

I) CANALIZAR

J) TRAUMATIZAR

K) PADRONIZAR

L) POUSADA

M) COISA       

N) AUSÊNCIA

O) SOUSA

P) QUISESSE