Você já tomou um “vampiro
enganado”? Essa é uma receita que o Menino Maluquinho inventou.
Veja:
Vampiro enganado
Ingredientes
1 copo de suco de uva
1 cenoura raspada e
cortada em pedaços
1 tomate maduro
1 laranja descascada e
cortada em pedaços, sem semente.
Modo de
fazer
1 - Coloque no
liquidificador a laranja e a cenoura e triture bem.
2 - Acrescente o tomate e
o suco de uva.
3 - Junte dois ou três
cubos de gelo e uma colher de sopa de açúcar.
4 - Desligue o aparelho e
passe a bebida por um coador para retirar as fibras que tenham ficado. Sirva em
copos altos.
(Ziraldo. O livro de
receitas do Menino Maluquinho. São Paulo: Melhoramentos, 2002. p. 18.)
1. A receita
é organizada em duas partes: a dos ingredientes e a do modo de fazer.
a) Que tipo de informação
encontramos na primeira parte? A informação sobre os produtos necessários
para fazer o “vampiro enganado”.
b) E na segunda? A
informação sobre o que fazer com esses produtos, ou seja, como fazer o
“vampiro enganado”.
2. Na
primeira parte da receita, encontramos vários algarismos. Na sua opinião, por
que foram empregados algarismos em vez de numerais? É mais
fácil visualizar os algarismos; eles evitam enganos e organizam melhor as informações.
3. Num dos
itens do Modo de fazer, encontramos alguns numerais.
a) Identifique-os. dois, três,
uma
b) Por que você acha que o
gelo e o açúcar não foram mencionados na parte Ingredientes? Resposta pessoal.
Talvez porque sejam ingredientes que a maior parte das casas tem no dia a dia.
4. Compare a
palavra uma de “uma colher de sopa de açúcar” à palavra um de “um
coador”.
a) Qual dessas palavras é
numeral? Como você sabe isso?
b) Qual dessas palavras é
artigo indefinido? Por quê? Um de “um coador”, pois a palavra não
expressa aqui a noção de quantidade; trata-se de um coador qualquer.
5. As
receitas em geral são textos que apresentam muitos algarismos ou numerais. Por
que você acha que isso acontece? Porque o sucesso da receita depende
de quantidades exatas.
. Leia esta piadinha e
responda ao que se pede:
O professor:
— Me dê exemplos de alguns
quadrúpedes, Joãozinho.
O aluno:
— Um burro, um cachorro,
duas galinhas...
6.Você acha que Joãozinho, em sua
resposta, empregou duas vezes o artigo ou o numeral um? Por quê? O numeral. Isso fica claro por causa da oposição a “duas
galinhas”.
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