INTERPRETAÇÃO – 7° ANO – A LINGUAGEM DO TEXTO
ATIVIDADES
1 –
Manchete de jornal
Acidente de ônibus deixa 30 feridos na BR O40 no feriado
passado.
Agora
veja este trecho de um texto.
“Nada acontece por acidente em tiras de histórias em
quadrinhos. Afinal, elas não têm movimento, som, etc.
Responda:
A – A palavra acidente
tem, nos dois casos, o mesmo significado? Explique sua resposta.
2 – Considere o quadro abaixo sobre os diferentes usos da
palavra meio.
Meio pode significar “metade”. Associa-se a
substantivos e pode ser usada no feminino e no plural.
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Meio pode significar “um pouco”. Nesse
caso não admite variação de forma (não tem feminino, nem plural).
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Meio pode significar “modo, jeito. Nesse caso é
um substantivo e admite plural.
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Agora
substitua os espaços das frases por uma forma adequada da palavra meio.
A) “Pássaro bobo. Deve estar______ cego.
B) Ave engraçada. Deve estar______ cega.
C) Será que o passarinho teria forças para voar durante _______
hora.
D) Às vezes, a vida é _________ monótona e um hospital.
E) Ela nunca diz claramente o que pensa; sempre usa______
palavras.
F) A porta da jaula ainda estava ________ aberta.
G) A mãe das maritacas, _____ desesperada, não viu outros
______de libertar os filhotes.
GABARITO
1 – Não. Na manchete, acidente significa “desastre”; no
texto, significa “casualmente”, “por acaso”.
2 - meio, meio, meia, meio, meias, meio, meio e
meios.
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