sexta-feira, 2 de março de 2018

ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - POEMAS - 7° ANO


Enfim, só!
Finalmente,
Hoje trago a certeza
de não ser só.
Será isto maturidade?
Será isto autenticidade?

Já não espero do outro,
Ninguém me decepciona mais.
E assim, vivo leve e solta!
É bom dividir, doar, amar.
Mas ninguém me acolherá completamente.
Ninguém terá tudo a me dar...
E sem cobrar, irei trocar.

Dependo de mim,
do que fizer,
do que me der...
vou sempre buscar
e nunca me saciar,
só assim poderei me amar,
libertar e
CRIAR!
Dora Lúcia Âlcantara



Na ilha por vezes habitada
Na ilha por vezes habitada do que somos, há noites,
Manhãs e madrugadas em que não precisamos de
morrer.
Então sabemos tudo do que foi e será.
O mundo aparece explicado definitivamente e entra
em nós uma grande serenidade,
e dizem-se as
palavras que as significam.
Levantamos um punhado de terra e apertamo-la nas
mãos.
Com doçura.
Aí se contêm toda a verdade suportável: o contorno, a
vontade e os limites.
Podemos então dizer que somos livres, com a paz e o
sorriso de quem se reconhece e viajou à roda do
mundo infatigável, porque mordeu a alma até ao
ossos dela.
Libertemos devagar a terra onde acontecem milagres
como a água, a pedra e a raiz.
Cada um de nós é por enquanto a vida.
Isso nos baste.
José Saramago

ATIVIDADES

Sobre os dois poemas:

A- Que sentimentos você experimentou ao lê-los?

B- Quais dificuldades você sentiu para entende-los?

2- Qual das seguintes mensagens pode ser aplicada aos dois textos? Cite passagens do texto que justifique sua resposta.

A- A solidão é a maior causa dos conflitos humanos.

B- Quanto mais nos conhecemos, mais vivemos plenamente nossa condição humana.

C- Nossa vida só será realmente plena quando conseguirmos estabelecer a paz entre todos os seres humanos.

R: b – Poema – Enfim só! – última estrofe Na ilha por vezes habitada(...) Então sabemos tudo que foi e será / O mundo aparece explicado definitivamente e entra/ em nós uma grande serenidade e dizem-se as/palavras que a significam. (...)

3- Em qual dos poemas ocorre o uso de rimas? Quais efeitos esse recurso produz no texto?

R: No poema Enfim, só! A rima imprime ao poema um efeito musical e rítmico, que aproxima o leitor do texto e facilita a memória.

4- Na geografia, qual o significado da palavra “ilha”?

R: Porção de terra de pequena extensão, cercada de água por todos os lados.

5- Explique o sentido figurado com que a expressão “ilha por vezes habitada do que somos” foi empregada no texto.

R: O eu poético define figurativamente o ser humano como uma ilha, ou seja, um ser solitário que eventualmente se sente acompanhado, compreendendo-se.

6- Transcreva versos do poema “Na ilha por vezes habitada” em que o eu poético revela consequências benéficas que o autoconhecimento pode trazer ao ser humano.

R: “O mundo aparece explicado definitivamente e entra/ em nós uma grande serenidade...” Podemos então dizer que somos livres, com paz e o / sorriso de quem se reconhece...”.

7- Produção escrita. Elabore um poema, brincando com o uso das rimas (com nomes de pessoas, cidades, sentimentos etc,) Procure reler poemas de que você tenha gostado ou outros sugeridos na sala e por fim escolha um assunto que lhe desperte a atenção.





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