segunda-feira, 14 de abril de 2025

ATIVIDADES DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO – 3° ANO – FUNDAMENTAL

Adivinhe quem eu sou

Maria Heloísa Penteado.

 -  Mas mamãe! Não tenho ninguém para brincar comigo! – Marili disse isso a chorar.

 - E a Mafalda?

 - A Mafalda não é gente! Só sabe abrir e fechar os olhos e chorar... Não fala, não anda... Não posso nem dar banho nela porque se estraga.

- No seu aniversário, você vai ganhar uma boneca à prova d’água. E uma banheirinha também

- Mamãe, já tenho três bonecas e chega! Eu queria mesmo era um cachorrinho.

- Quantas vezes eu já disse que em apartamento a gente não pode ter cachorro?

- Marili baixou a cabeça: - Eu sei... Cachorro late...A mola os vizinhos... Morde o tapete...Tem pulgas...Mas se fosse um bem educadinho? Bem limpinho...

- Eu já disse que não!

- E um gatinho. Mamãe?

- Piorou! Gato está sempre fugindo. Ninguém sabe por onde anda.

- Então um patinho...

- E onde você vai pôr o patinho?

- Na área. Arranjo um caixãozinho pra ele dormir.

- Pato precisa de quintal. De chão de terra. Marili, não seja teimosa. Quem mora em apartamento não pode ter bicho.

- Mas a dona Lúcia tem um pequinês!-  E já dizendo que vai dá-lo de presente, por causa do barulhão que ele faz.

- Mamãe, eu conheço um bichinho muito bonitinho, que não faz barulho nenhum, não tem pulgas, não dá pinotes, dorme em qualquer cantinho, não foge, come folhinhas de alface... Não dá trabalho nenhum.

- Que bicho é esse?

- Uma tartaruguinha, mãe!

- Tartaruga? Marili, você já está me dando dor de cabeça! Vá brincar com a Mafalda. Amanhã, prometo, levo você ao parque.

- Mas mamãe...

- Domingo nós vamos ao jardim zoológico.

- Mas mamãe a tartaruga é tão quietinha...

- Meu Deus, como você é teimosa! Não vê que estou ocupada? Como posso cuidar do jantar? Vamos, Marili, não chore! Você já é uma mocinha.

Marili foi para a sala, pegou um livro e deitou-se de bruços no tapete.

- Eu não sou mocinha – disse baixinho virando as páginas do livro sem ver as figuras. – Sou uma menina...

  Uma pobre menina que não tem irmãzinha para brincar, não tem prima morando perto e não pode ter um bichinho em casa... Nem mesmo uma formiguinha...

 Estudo das palavras

1- Procure no texto as palavras que tenham o mesmo significado de :

A- com o ventre e o rosto voltados para baixo.

B- saltos, pulos, piruetas

C- insistente, birrenta

D - raça de cãezinhos felpudos

E- arrumo

2- Identifique o sentido das palavras em destaque:

Amolar           afiar, incomodar

a- Precisamos amolar as facas e as tesouras.

b- O fumante sempre amola os outros.

Presente         dádiva, oferenda

Estar em um lugar

a- Os filhos são um presente de Deus.

b- O Ricardinho está presente hoje?

Estudo do texto

1-  O texto Adivinhe quem eu sou nos mostra um diálogo. Quem são os participantes dessa conversa?

2- Marili tem um problema. Qual é ele?

3-  O lugar onde Marili mora tem muita importância para a história. Pense e responda:

A- Explique o porquê dessa importância.

B - Por que há essa proibição?

4-  Como a mãe de Marili recebe os pedidos da menina

5- Por que  a mãe diz a Marili: Você já é uma mocinha

6- Como se sente a menina com essa situação?

7- Você já viveu uma situação com a de Marili?

Produção de texto

Escolha uma destas atividades.

Escreva uma cartinha para Marili.

Escreva uma cartinha para a mãe de Marli.

E você tem algum animal? Conte como é sua vivência com ele.

 

 


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